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我与孩子学国学

发布时间:2016-11-01 阅读量:465
 

□ 侍作华

国学,我的理解就是中国本土的东西,包括文字记载与口口相传的东西。中国传统文化在小时候学过一些,大人也教过一点,没有认真的学,有的只是一知半解。有了孩子后,这个愿望就更强烈些了,于是在孩子五年级的时候,我觉得是时候让孩子学点了。

他字识了不少,更重要的是会拼音。我于是便买了些少年版带拼音的国学,比如论语、庄子、孟子等。这些书籍精选名言警句,逐段翻译,还根据所选语录,统配饶有趣味的经典故事、时代背景及拓展,我认为对孩子的成长很有好处。更重要的是,当时孩子已经迷上了电脑,每天做完作业后,就要玩上两三个小时电脑,不仅影响功课,还影响视力。

在我的利诱与威逼下,孩子终于答应学习这些国学,条件是每星期保证有玩电脑时间,协议达成。由于我每星期回家一次,平常是他的妈妈在督促,从孔子的“学而时习之,不亦说乎”开始,孩子也下了劲去背,不仅背原文,还要背释解,看典故。妈妈说,他很用功,我大笑。又说,孩子怕背不好电脑不许玩,我苦笑。

刚开始,还背的比较认真,时间一长,就背的马虎了。有一次他背的结结巴巴、丢三落四后,我不许他玩电脑,他很不高兴。于是我就说:“言而无信,不知其可也。”翻译过来就是一个人如果不讲信用,不知他怎么可以自立。孩子听了就认真背去了。

孩子学的多了,我经常用古语教育他,结果有一天他很不高兴的说,你也要与我一起背古书,我背多少你背多少?我大吃一惊:为什么啊?他说:你上班辛苦,我学习也辛苦,背课外古文更难,感觉自己太累,吃苦多了,爸爸你检查我,自己却不背,不公平。孔子说 “已所不欲,勿施于人。”说的我一时无言以对,孩子妈妈在一旁掩面而笑。好吧,爸爸与你一起学吧!为了孩子能好好读书,我也只好拿起书本与他一起学背起来。

有一天,孩子回家高兴地说,爸爸,你以后要多买些《论语》这样的古书,我要多学!我问为什么,回答说,今天老师课堂上说,“言而无信,不知其可也,”只有我回答出了这句话的含义,老师表扬了我!

好吧,孩子,孺子可教也!

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